Como todos sabéis, en el cole tenemos una radio escolar en la que pequeños y mayores van compartiendo muchas de las cosas que ocurren en el centro.
En este caso, los alumnos de 5 años, aprovechando que sabemos leer y que que estamos aprendiendo los signos de puntuación y para qué sirven, dejamos nuestra aportación en la radio.
No os perdáis la intervención que hicieron nuestros pequeños para explicar el uso y la importancia del punto. Pinchad en la imagen para acceder al blog de la radio y escucharles:
Pronto volveréis a escuchar a vuestros peques contándonos más cosas sobre los signos de puntuación. ¡No os lo perdáis!
La semana pasada recibimos la segunda carta. En este caso nos escribió Tonino, que vive en Roma y nos contó muchas cosas sobre ITALIA.
Con las pistas que nos dio nuestro amigo italiano, buscamos dónde está Italia en nuestro mapa de Europa. Nos decía en la carta que tiene forma de bota y que está bañada por el mar Mediterráneo. Lo encontramos enseguida y colocamos la silueta que Tonino nos envió.
También vimos su bandera con sus tres franjas verticales de los colores verde, blanco y rojo.
Nos dijo algunas palabras en su idioma y nos explicó que se parece mucho al español porque los dos provienen del latín.
Y qué decir sobre su deliciosa cocina... Spaguetti, macarrones, canelones y no podemos olvidar la pizza, que tanto gusta a todos.
Tonino también nos habló de arte y nos dijo una cosa muy curiosa que la mayoría de nosotros no sabíamos: hubo cuatro artistas italianos muy importantes que hoy en día dan nombre a las Tortugas Ninja.
Uno de los cuadros más famosos es La Gioconda, de Leonardo da Vinci, y que ya aprendimos en un proyecto anterior.
También nos habló de un pequeño país que había dentro de Roma, la capital de Italia, que es donde vive el Papa Francisco: Ciudad del Vaticano. Y desde allí nos envió también un rosario con la imagen de este papa y del Vaticano.
Hay montones de monumentos preciosos repartidos por toda Italia. Nos mandó fotos de algunos de ellos pero el que más nos llamó la atención fue La Torre de Pisa, porque está inclinada, parece que va a caerse en cualquier momento.
Su fauna y flora característica son la Stella Alpina y el lobo:
También hemos aprendido que uno de sus ríos más importantes es el Tíber y que los Apeninos son los montes que atraviesan Italia.
Estamos conociendo a la "Ll" (Ele doble). Puesto que la hemos conocido a continuación de la "Y" y suenan igual, hemos tenido (y seguimos teniendo) algún problemilla para saber qué palabras se escriben con una u otra letra.
Ésta es su historia:
El portero del palacio real es el primo del señor lechero (l) y casi siempre lleva en la mano las llaves para abrir y cerrar las puertas. También se encarga de arreglar las cerraduras y las llaves.
Es una persona muy educada que siempre saluda a todo el mundo y con la que siempre puedes contar con su ayuda.
Un día, mientras cerraba todas las puertas de palacio, escuchaba una voz que le decía de malas maneras "VETE, VETE, VETE...", y no sabía de quién se trataba porque él siempre hablaba muy amablemente a todo el mundo. Al final, el portero ll y su primo el lechero l encontraron un loro que se había escapado del país de los gigantes, por lo que, el portero ll y su primo l le cuidaron y le enseñaron buenos modales y se quedó a vivir en el Palacio Real.
Hemos aprendido sus canciones:
Es común que, además de confundir la "ll" con la "y", también la confundan con el sonido de la "ñ". De hecho, ha habido muchos días que, buscando palabras con "ll", los niños han dicho alguna con "ñ". Así pues, aquí os dejamos un ejercicio donde tienen que diferenciar la "ll", la"y" y la "ñ".
Para aquellos que queráis darle un repasito a la "Ll" y necesitéis alguna ficha, aquí os las dejamos:
Y por último, una actividad on-line para diferenciar palabras con "ll" o con "y":
La primera carta desde Europa que recibimos en nuestro nuevo proyecto fue desde FRANCIA. Francois, un niño francés de 6 años, nos escribió para contarnos un montón de cosas sobre su país.
Lo primero que hicimos fue colocar la silueta de Francia que Francois nos envió en el mapa de Europa para, así, situar este país.
Después de esto, vimos su bandera y analizamos cómo era: tiene tres colores, tiene franjas verticales, no tiene escudo...
Francois, en su carta, nos dijo que la capital de Francia es París y que su monumento más importante es la Torre Eiffel.
Nos hablaba también de su gastronomía. Nos dijo que las lentejas (francesas), los quesos y los croissants son de sus comidas más típicas.
También hemos aprendido que la lavanda es su flora más característica y el ciervo el representante de su fauna.
No podemos olvidar los accidentes geográficos de Francia, entre los que hemos aprendido el río Sena y los Alpes.
Hace ya unos días empezamos el nuevo proyecto "Carta desde Europa“. Duante estas semanas, conoceremos
los países más significativos de la Unión Europea, su
bandera, costumbres, naturaleza, monumentos...
Como "Tarea 0" pusimos una gran bandera de la Unión Europea en la galería, un mapa de Europa y, de repente, comenzó a sonar una música... Elhimno de la Unión Europea, que es uno de los cuatro símbolos oficiales de laUnión Europea.El himno tiene su origen en laOda a la Alegría, escrita porFriedrich von Schilleren1785y la composición realizada porLudwig van Beethovenpara su novena sinfonía. Fue adoptado oficialmente en1985. Este himno, según la Unión Europea, "celebra los valores que todos ellos comparten".
Todos salimos a la galería a ver qué pasaba...
Nos queda mucho por aprender por medio de cartas que iremos recibiendo. Estad muy atentos al blog e iréis viendo qué sorpresas nos trae este proyecto.
